EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LA INFANCIA A LA ADOLESCENCIA

39 | Encuadernación: Rústica | Páginas: 192 | Dimensiones: 165 x 240 | País: ESPAÑA | Sinopsis: Hoy es indiscutible que ningún éxito, académico, profesional o interpersonal, es posible sin haber desarrollado las habilidades requeridas en el campo del saber ser, las relaciones y la comunicación. ¿Cuáles son estas habilidades? ¿Cómo desarrollarlas? ¿Cómo enseñarlas desde una edad temprana? Y, sobre todo, ¿cómo integrar en el entorno escolar las estrategias de un nuevo paradigma educativo, el de las pedagogías activas, positivas, cooperativas, lúdicas, e inclusivas? A estas preguntas trata... - Psicología