por Universidad de Sevilla
- En los cursos de Doctorado que viene impartiendo el autor, ha revisado algunas de las formulaciones teóricas del Proyecto que se han venido sucediendo desde la crisis del Movimiento Moderno hasta ahora. Dada la ausencia manifiesta de una teoría general, estos cursos han indagado progresivamente en un conjunto de trayectori as personales: las de aquellos que decidieron asumir, con mejor o pero fortuna, el papel que antes jugaron los maestros. De los numerosos actores de este proceso, el autor se ... | Paginas: 190 | Medidas: 15 x 21
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