COMPLEJIDAD Y RELACIONES EN EDUCACIÙN INFANTIL

37 | Encuadernación: Rústica | Páginas: 160 | Dimensiones: 150 x 230 | País: ESPAÑA | Sinopsis: En este libro los autores nos invitan a pensar y a repensar la complejidad propia de los espacios educativos destinados a la pequeña infancia. Abordan el cómo y el porqué de las emociones cotidianas que se manifiestan a edades muy tempranas. Nos invitan a valorar la importancia de la observación como acto creativo, como herramienta fundamental para la reflexión, pero también para descubrir lo sutil y desvelarlo, para ir más allá del hecho de mirar y para dejar un espacio lo más libre posible ... - Formación