AULA ABIERTA | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 228 | Dimensiones: 150 x 215 | Sinopsis: Esta obra aborda el tema de la evaluación a partir de los enfoques basados en competencias desde una perspectiva teórica, pero también aportando una visión pragmática y operativa para poder desarrollar procesos de evaluación por competencias en las instituciones universitarias.
En primer lugar, sitúa el sentido de las competencias en la educación superior actual en un contexto de sociedad globalizada y compleja, y aporta y sistematiza las principales contribuciones para entender el conc... - Formación