EVALUACIÓN:UNA CUESTIÓN DE JUSTICIA SOCIAL

UNIVERSITARIA | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 232 | Dimensiones: 150 x 230 | Sinopsis: ¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una comprensión teórica sobre por qué la evaluación debería ser entendida en términos de justicia social y avanzar hacia el cambio. Para ello, la autora reflexiona en torno a cinco aspectos clave de la evaluación para alcanzar una mayor justicia social que promueva el pleno desarrollo de profesorado y... - Filosofía