L'EDUCACIÓ INCLUSIVA

92 | Encuadernación: Rústica | Páginas: 174 | Dimensiones: 160 x 230 | País: ESPAÑA | Sinopsis: A partir de les aportacions de diferents autors, tant del nostre país com europeus, el llibre planteja una reflexió sobre l'educació inclusiva, combinant elements conceptuals i propostes pràctiques. Què s'entén per inclusió? Hem avançat en la millora de les escoles des de la Declaració de Salamanca (1994)? Quines teories sustenten i guien les pràctiques inclusives? Quines són les barreres que enfronten els centres escolars i com es poden superar? Com utilitzar la cooperació entre els alumnes,... - Narrativa