Grupo Editorial Universitario, 1997. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. 205 páginas. 24 x 17 cm. Sin subrayados ni anotaciones. Perfecto estado de conservación aborda los desafíos que enfrentan los estudiantes al aprender ciencias sociales. El autor explora las causas de estas dificultades desde una perspectiva psicodidáctica, ofreciendo estrategias y enfoques para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en este campo. Este libro es una referencia valiosa para educadores y profesionales interesados en la didáctica de las ciencias sociales.
