EVALUAR, ¿PARA QUÉ?

Aula Abierta | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 168 | Dimensiones: 150 x 215 | País: ESPAÑA | Sinopsis: Este libro aborda temas relacionados con la evaluación, su concepto y las diferentes problemáticas que se presentan en función de momentos de nuevas regulaciones legales, de acontecimientos inesperados (pandemia, confinamiento), de reflexión acerca de su papel para la actualización del profesorado, de la importancia que tiene como guía para la enseñanza, de las características que debe adoptar para atender a la diversidad del alumnado En definitiva, presenta veintinueve textos que tratan aspe... - Filosofía