O ALUNO INCLUÍDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA - AVALIAÇÃO E PERMANÊNCIA

COLEÇÃO EDUCAÇÃO - SAUDE | Encuadernación: Otro formato libro | Páginas: 120 | Dimensiones: 140 x 212 | Sinopsis: O tema da inclusão, que tem sido pauta frequente de inúmeros debates sobre os processos educativos deste século, é aqui tratado a partir de um olhar para experiências inclusivas vivenciadas por crianças e adolescentes na escolarização básica, transitando entre os campos da Antropologia e da Pedagogia como matrizes analíticas. Em diálogo com os conceitos de avaliação e vulnerabilidade, o autor propõe que sejam discutidos caminhos construídos para a inclusão, tomando como referência o lugar do ... - Formación