COMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS

NARCEA | Encuadernación: Libro en otro formato | Páginas: 160 | Dimensiones: 165 x 240 | País: ESPAÑA | Sinopsis: La inclusión supone una mejora del sistema educativo; de esta mejora todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo, en la forma de organizar la clase y en el modo de interactuar alumnos, profesores y familias. Las escuelas deben convertirse en comunidades acogedoras en las que se satisfagan las necesidades de todos los niños. Cada maestro debe preparar su aula para recibir a todos los alumnos, también a aquellos con discapaci... - Psicología