DISEÑANDO AULAS PARA PENDAR EN MATEMÁTICAS
LILJEDAHL, PETER
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EDUCACION | Encuadernación: Otro formato libro | Páginas: 352 | Dimensiones: 200 x 200 | País: ESPAÑA | Sinopsis: "A los profesores a menudo les resulta difícil implementar lecciones que ayuden a los estudiantes a ir más allá de la memorización y los cálculos repetitivos. De hecho, las normas y hábitos institucionales que impregnan todas las aulas pueden, en realidad, promover que los estudiantes tengan comportamiento de «no pensantes». Impulsado por la observación sobre cómo los docentes luchan por implementar en las matemáticas buenos ejercicios para involucrar a los estudiantes en el pensamiento profu... - Ciencias, tecnología y medicina
Características
Autor:
LILJEDAHL, PETER
Año:
2024
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